本書包括十章，分別是認知創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神與工匠精神、創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)基礎、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)計劃書。這些內(nèi)容參考了目前施行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策與相關法律文件，系統(tǒng)地介紹了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎理論與方法， 有利于幫助大學生認識創(chuàng)新，更好地進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

        本書既可作為高等院校的公共基礎課教材，又可供從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關人員使用。