本書整體內(nèi)容分為商務(wù)溝通和商務(wù)禮儀兩大部分,先介紹商務(wù)溝通,再介紹商務(wù)禮儀,構(gòu)建了認(rèn)識(shí)溝通與禮儀、溝通準(zhǔn)備、商務(wù)溝通實(shí)戰(zhàn)、商務(wù)職業(yè)形象塑造、商務(wù)社交禮儀和會(huì)務(wù)禮儀6個(gè)學(xué)習(xí)情境,共29個(gè)模塊。本書以完整的商務(wù)活動(dòng)作為學(xué)習(xí)情境,具體到每個(gè)學(xué)習(xí)情境時(shí)又以商務(wù)活動(dòng)過程作為學(xué)習(xí)順序,以便學(xué)生對(duì)商務(wù)活動(dòng)有全面的了解和把握,并且在每個(gè)模塊的后面都有相應(yīng)的隨堂練習(xí)。
本書適合高職高專院校財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用,也可以作為各行業(yè)員工禮儀培訓(xùn)教材。
為有效實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),培養(yǎng)高職院校學(xué)生的業(yè)務(wù)操作能力和崗位適應(yīng)力,我們與企業(yè)專家合作從禮儀維度對(duì)商務(wù)人員崗位進(jìn)行了職業(yè)能力分
¥58.8全書共分十二個(gè)情境,主要介紹了方圓有度巧應(yīng)對(duì)——面試、建言獻(xiàn)策有擔(dān)當(dāng)——向領(lǐng)導(dǎo)諫言、守正出奇解疑難——解決問題性溝通、同心
¥48本書遵循高等職業(yè)教育教學(xué)的規(guī)律,貫徹理論適度夠用的原則,依據(jù)商務(wù)禮儀的使用場(chǎng)合和特點(diǎn),設(shè)計(jì)了商務(wù)禮儀與修養(yǎng)和商務(wù)人員的形象
¥46.8商務(wù)禮儀是商務(wù)活動(dòng)中的禮儀規(guī)范,具有協(xié)調(diào)和溝通的功能及凝聚情感的作用,因而受到商務(wù)組織乃至社會(huì)各界的廣泛重視。全書分為十章
¥48商務(wù)禮儀是商務(wù)活動(dòng)中的禮儀規(guī)范。商務(wù)禮儀具有協(xié)調(diào)和溝通的功能,具有凝聚情感的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,商務(wù)人員的交往面越來越廣,在
¥43護(hù)理禮儀與人際溝通是護(hù)理人文素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)護(hù)理工作者來說是與患者及相關(guān)人員進(jìn)行交流,保證護(hù)理工作順利進(jìn)行,以及
¥49.9城市軌道客運(yùn)服務(wù)禮儀是城市軌道交通服務(wù)人員與乘客之間溝通的基石,規(guī)范的服務(wù)禮儀能提升城市軌道交通運(yùn)營企業(yè)的社會(huì)形象,提高乘
¥39隨著民航業(yè)的高速發(fā)展,民航專業(yè)服務(wù)人才的需求量將大大增加,民航服務(wù)禮儀在航空服務(wù)質(zhì)量中的比重也不斷增大。為適應(yīng)社會(huì)需求及職
¥37教師禮儀是教師在從事教育、教學(xué)活動(dòng)、履行職務(wù)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范。本書依據(jù)現(xiàn)代社會(huì)中教師工作和生活的實(shí)際需要而編寫,遵循
¥43本書共分為七章,包括護(hù)理禮儀概述、護(hù)士基本禮儀、護(hù)士?jī)x態(tài)禮儀、護(hù)士言談禮儀、護(hù)士日常社交禮儀、護(hù)士工作禮儀、護(hù)理實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)
¥39.8