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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

需要更多信息,請聯(lián)系郝永進
  • 類  別:公共基礎(chǔ)課系列
  • 書  名:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
  • 主  編:蘇元章 張海通 陳金山
  • 定  價:38.8
  • 開  本:16開
  • 時  間:2020年9月
  • 出  版  社:中國石油大學(xué)出版社
  • 書  號:978-7-5636-5613-4

內(nèi)容摘要

        本書根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔2009〕3號)、《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求〉的通知》(教高廳〔2007〕7號)精神,結(jié)合當(dāng)前高等院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢,針對畢業(yè)生求職擇業(yè)所需要的各種知識和能力進行理論指導(dǎo)與實踐訓(xùn)練。全書共有8個項目,包括認清就業(yè)環(huán)境、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)、提升就業(yè)能力、制作應(yīng)聘簡歷、掌握應(yīng)聘技巧、維護就業(yè)權(quán)益、拓寬就業(yè)渠道和描繪就業(yè)新篇章。 

目錄

項目1 認清就業(yè)環(huán)境
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 就業(yè)形勢分析
      任務(wù)2 就業(yè)政策解說
   情景訓(xùn)練
項目2 培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 認識職業(yè)素質(zhì)
      任務(wù)2 提升職業(yè)素質(zhì)
      任務(wù)3 調(diào)控心理素質(zhì)
   情景訓(xùn)練
項目3 提升就業(yè)能力
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 提高合作能力
      任務(wù)2 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
   情景訓(xùn)練
項目4 制作應(yīng)聘簡歷
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 搜集招聘信息
      任務(wù)2 準(zhǔn)備求職材料
   情景訓(xùn)練
項目5 掌握應(yīng)聘技巧
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 掌握筆試題型及其答題技巧
      任務(wù)2 掌握面試題型及其答辯技巧
   情景訓(xùn)練
項目6 維護就業(yè)權(quán)益
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 辦理畢業(yè)手續(xù)
      任務(wù)2 簽訂就業(yè)協(xié)議書
      任務(wù)3 簽訂勞動合同
      任務(wù)4 就業(yè)權(quán)益的維護
   情景訓(xùn)練
項目7 拓寬就業(yè)渠道
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 梳理就業(yè)渠道
      任務(wù)2 選擇合適渠道
   情景訓(xùn)練
項目8 描繪創(chuàng)業(yè)新篇章
   學(xué)習(xí)目標(biāo)
   案例導(dǎo)入
      任務(wù)1 初識創(chuàng)業(yè)
      任務(wù)2 理清創(chuàng)業(yè)條件
      任務(wù)3 創(chuàng)辦企業(yè)
   情景訓(xùn)練
附錄 
      附錄一 霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表
      附錄二 卡氏16種人格因素測驗
參考文獻

主編信息

漳州理工學(xué)院

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