《普通話與職業(yè)口才訓(xùn)練教程》是為全面提升高職高專院校學(xué)生的普通話與口語能力而編寫的理論與實踐一體化、文字與數(shù)字資源相結(jié)合的立體化教材，兼顧了普通話運用能力和口語能力兩個方面內(nèi)容。全書分為三個模塊，共十一個項目。模塊一，包括項目一至項目四，為普通話語音訓(xùn)練；模塊二，包括項目五至項目七，為普通話口語訓(xùn)練；模塊三，包括項目八至項目十一，為職業(yè)口才訓(xùn)練。通過上述三個模塊的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生運用標準普通話進行口語溝通的能力，進而提高學(xué)生職業(yè)口語的運用水平。 

        本書從高職高專學(xué)生實際需求出發(fā)，制作了二維動畫60個、視頻24個、音頻184個，共計268個數(shù)字資源，融合了傳統(tǒng)普通話與職業(yè)口才類教材的優(yōu)點，突出了針對性、實用性和可操作性。本書可作為應(yīng)用型本科院校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、成人高校及本科院校開辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各類專業(yè)學(xué)生的普通話與口才課程的教材，也可供社會各行業(yè)人員使用和參考。

        特色與創(chuàng)新之處：通過數(shù)字資源形式，使原本靜態(tài)的文字和圖片變得可視、可聽，學(xué)生在學(xué)習(xí)知識點和技能點時，能夠利用手機掃描識別的方法，隨時隨地進行自主學(xué)習(xí)，這種形式不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生融入職業(yè)場景，增強學(xué)生對知識點的理解，學(xué)到規(guī)范的發(fā)音，也為教師的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了方便，使教與學(xué)更加靈活。