本教材編寫遵循“項目導向、任務驅動、做學合一”的原則，以裝備制造企業(yè)職業(yè)崗位需求為依據(jù)，選取典型工作任務，以工作任務為主線，聚焦學生解決工程技術問題的能力，突出機械加工操作技能與機械加工技術理論的有效銜接。

        本教材采用體例新穎的內容呈現(xiàn)方式，并借鑒國內外教材中更新的經驗精心設計教材結構，基本按加工任務、任務分析、任務實施、知識鏈接、技能輔導和知識拓展的路徑展開任務操作。

        本書內容深淺適度，具有較強的實用性，可作為高職高專院校機電類等專業(yè)學生的教材，也可作為相關培訓機構的教材，還可供其他專業(yè)師生、工程技術人員參考。