《大學語文》是面對普通高職高專院校公共基礎課程編寫的教材,以高職高專學生人文素質(zhì)教育為核心,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。教育部高教司頒布的《大學語文教學大綱》指出,要“充分發(fā)揮語文學科的人文性和基礎性特點,適應當代人文科學與自然科學日益交叉滲透的發(fā)展趨勢,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的高質(zhì)量人才”。
本書的編寫圍繞高職高專院校應用型人才的培養(yǎng)目標,根據(jù)人文素質(zhì)教育與職業(yè)核心能力教育多重要求,對高職高專學生閱讀欣賞、應用寫作、創(chuàng)新思維、口才表達等能力進行系統(tǒng)的指導和訓練,旨在增強學生的文學知識、語言修養(yǎng)和美感品質(zhì),并進一步升華為其人生的高雅志趣和人文情懷;培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、合作意識和創(chuàng)新精神等,使學生真正提升應用型人才的職業(yè)素養(yǎng)。