本書結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn),注重實(shí)踐教學(xué),教材的內(nèi)容充分反映了目前我國(guó)公路養(yǎng)護(hù)與管理的發(fā)展水平。全書主要包括緒論,公路路基的養(yǎng)護(hù),
¥55本書以公路路線設(shè)計(jì)的全過程為主線,共設(shè)置了五個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容包括公路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、公路的平縱橫設(shè)計(jì)、公路的選線與定線、公路交叉設(shè)
¥46本書依照高等職業(yè)教育道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和公路施工技術(shù)課程教學(xué)基本要求編寫,全書分為九個(gè)學(xué)習(xí)情境,即公路工程基礎(chǔ)認(rèn)知
¥58本書結(jié)合了目前工程實(shí)踐中最常用的基本原理、方法、步驟、技術(shù)及現(xiàn)代化科技成果,并采用了新規(guī)范及新標(biāo)準(zhǔn)。全書共分為7個(gè)情境,包括公
¥48本書本著以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以崗位需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的原則進(jìn)行編寫。全書共分11個(gè)模塊,主要內(nèi)容包括:道路工程測(cè)量概論
¥38本書是根據(jù)近年來高職高專院校中“工程地質(zhì)”課程改革的有關(guān)要求編寫而成的,分為四個(gè)學(xué)習(xí)情境:學(xué)習(xí)情境一工程地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),主要介
¥49除緒論外,本書共有十一章,內(nèi)容包括細(xì)胞的基本功能、血液生理、血液循環(huán)、呼吸生理、消化與吸收、能量代謝與體溫、尿液的生成與排放、感覺
¥49.8除緒論外,本書包括護(hù)理學(xué)的基本概念,護(hù)士與患者,護(hù)理學(xué)的相關(guān)理論,護(hù)理學(xué)理論與模式,評(píng)判性思維、臨床護(hù)理決策與循證護(hù)理,護(hù)理程
¥28本書除緒論外共有8章,包括管理理論和原理,護(hù)理管理的計(jì)劃,護(hù)理管理的組織,護(hù)理人力資源管理,領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì),管理溝通、沖突與協(xié)調(diào),
¥28本教材分為三個(gè)相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的部分。第一部分是基礎(chǔ),對(duì)人體結(jié)構(gòu)、健康與疾病和護(hù)理人員的自身防護(hù)進(jìn)行總體介紹。第二部分是主體,選
¥29隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中占據(jù)越來越重要的地位,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)成了大學(xué)生的必修課,醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專門針對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)生編寫而成,是各大
¥45本書共分為十章,包括禮儀與護(hù)理禮儀、日常社交禮儀、護(hù)士基本禮儀、護(hù)士工作禮儀、人際關(guān)系、人際溝通、護(hù)理工作中的語言溝通、護(hù)理工
¥39本書除緒論外,共分為9章,包括心理學(xué)基本知識(shí)、心理學(xué)基本理論,心理健康、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評(píng)估、心理干預(yù)、患者心理、患者
¥30本書除緒論外,共分15章,內(nèi)容主要包括護(hù)理倫理學(xué)基礎(chǔ),護(hù)理倫理學(xué)的原則、規(guī)范和范疇,護(hù)理人際關(guān)系倫理,整體護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)
¥33本書共分十二章,內(nèi)容包括細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系
¥78寫作是人類的一種創(chuàng)造性活動(dòng),應(yīng)用文寫作能力是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),是人生事業(yè)成功的重要因素。本書結(jié)合高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo),從社會(huì)發(fā)展
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