本書適應(yīng)我國教育改革與發(fā)展的需要，滿足高職高專院校工學(xué)結(jié)合的需求，旨在實(shí)現(xiàn)出納教學(xué)與工作崗位的零距離對(duì)接。全書根據(jù)工作過程

本書在充分吸收高等職業(yè)教育課程教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)

本書共分為十個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容包括統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述、統(tǒng)計(jì)整理、總量指標(biāo)與相對(duì)指標(biāo)、時(shí)

為有效實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，培養(yǎng)高職院校學(xué)生的業(yè)務(wù)操作能力和崗位適應(yīng)力，我們與企業(yè)專家合作從禮儀維度對(duì)商務(wù)人員崗位進(jìn)行了職業(yè)能力分

本教材依托營銷崗位典型工作任務(wù)及工作流程分析，設(shè)計(jì)了樹立營銷理念、分析營銷機(jī)會(huì)、制定營銷戰(zhàn)略、實(shí)施營銷策略、強(qiáng)化營銷管理五

本書按照項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)引領(lǐng)的指導(dǎo)思想，以中小企業(yè)創(chuàng)立、經(jīng)營管理過程為主線進(jìn)行整體規(guī)劃，圍繞中小企業(yè)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了中小企業(yè)的

本書根據(jù)當(dāng)前財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)發(fā)展的新形勢(shì)以及新需求編寫,共包括七個(gè)項(xiàng)目,分別是大數(shù)據(jù)概述、數(shù)據(jù)處理與準(zhǔn)備、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤表分

全書共分十二個(gè)情境，主要介紹了方圓有度巧應(yīng)對(duì)——面試、建言獻(xiàn)策有擔(dān)當(dāng)——向領(lǐng)導(dǎo)諫言、守正出奇解疑難——解決問題性溝通、同心

該教材按照《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以及職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案等提出的職業(yè)教育教學(xué)要求，依據(jù)法律、行政法規(guī)

本教材是人力資源管理專業(yè)國家級(jí)教學(xué)資源庫《組織行為管理實(shí)務(wù)》的配套教材,是河南省省級(jí)精品在線開放課程《組織行為學(xué)》配套的立

本書按照外貿(mào)工作流程，本著職業(yè)能力培養(yǎng)這一核心，精心選取商務(wù)活動(dòng)典型案例和來自合作企業(yè)的真實(shí)、新穎實(shí)例。 每單元在結(jié)構(gòu)形式

《商貿(mào)法律實(shí)務(wù)》是為解決高職院校商貿(mào)、財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生在未來的工作和生活中可能遇到的法律問題而編纂的一本新型項(xiàng)目化教材。其著

本書根據(jù)高職院校培養(yǎng)高技能人才的任務(wù)目標(biāo)，按照工作過程，以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)來設(shè)計(jì)體例，安排教學(xué)內(nèi)容。全書包括8個(gè)項(xiàng)目，以

本教材是河南省立體化教材建設(shè)立項(xiàng)課題成果，是廣泛交流全國同行、吸納國外優(yōu)秀教材精華、總結(jié)編者三十余年從事市場調(diào)研實(shí)踐和講授

本書分為理論篇和實(shí)務(wù)篇兩大部分。 理論篇由４個(gè)項(xiàng)目構(gòu)成： 走進(jìn)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)賬戶、借貸記賬法、應(yīng)用借貸記賬法；實(shí)務(wù)篇由５個(gè)項(xiàng)目

本教材在編寫思路上獨(dú)辟蹊徑，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以培養(yǎng)其人文素養(yǎng)為目的，廣泛吸收當(dāng)代溝通學(xué)的最新研究成果，以項(xiàng)目設(shè)計(jì)