本教材編寫思路：以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，建立課程體系；以“問題中心”、“行為任務(wù)”為導(dǎo)向，打破傳統(tǒng)學(xué)科體系；課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容模塊化，以

本書以模具設(shè)計(jì)工作過程作為主線，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行編寫。本書共分五個(gè)模塊，即墊圈沖壓加工方法選擇、托板沖裁工藝設(shè)計(jì)、托板沖裁模

　　本書以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)控銑削零件加工技能為核心，以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)控銑工考核要求為基本依據(jù)，以工作過程為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為載體，詳細(xì)介紹

　　本書以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，從工程實(shí)際出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。本書共分六個(gè)模塊，曲柄壓力機(jī)、專用曲柄壓

　　本書為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書以實(shí)訓(xùn)課題為主，詳細(xì)介紹了FANUC數(shù)控車床的編程方法和零件加工工藝，主要包括數(shù)控車削加

　　本書為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書是按照工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，密切聯(lián)系企業(yè)數(shù)控加工的生產(chǎn)實(shí)際而開發(fā)編寫的。本書包含數(shù)

　　本書主要以西門子802C系統(tǒng)和FANUC系統(tǒng)為主，詳細(xì)講解了數(shù)控車床、數(shù)控銑床 加工中心、數(shù)控電火花加工的基本操作和編程指令?！　”緯?jiǎn)

　　本書注重應(yīng)用性、易懂性及先進(jìn)性，重點(diǎn)介紹了應(yīng)用廣、設(shè)計(jì)復(fù)雜的塑料注射模和金屬?zèng)_壓模的原理與設(shè)計(jì)，并附大量的模具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，內(nèi)容完

　　本書為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書選用了技術(shù)先進(jìn)、占市場(chǎng)份額最大的FANUC、SIEMENS系統(tǒng)和具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的華中系統(tǒng)作

本書包括數(shù)控編程基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床操作基礎(chǔ)、數(shù)控車削編程、數(shù)控加工中心編程、自動(dòng)編程五個(gè)項(xiàng)目，且在數(shù)控車削編程和數(shù)控加工中心編程