本教材以學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)教育專業(yè)兒童文學(xué)課程的需求為出發(fā)點，采用模塊化編寫方式，將相似文體歸類于同一模塊，由此共分為五個部分。項目一“兒童文學(xué)基本理論”統(tǒng)領(lǐng)全書，對兒童文學(xué)進行概述，闡明兒童文學(xué)的概念、發(fā)展歷史、特征及作用；從項目二到項目五，分別從理論知識和實踐技能的角度出發(fā)，闡述不同文學(xué)體裁的概念、特征及作用，并結(jié)合學(xué)習(xí)者未來職業(yè)崗位的需求設(shè)計了賞析鑒賞、朗讀講述及創(chuàng)編指導(dǎo)的實訓(xùn)活動。本書適合漢語言文學(xué)、師范、學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育及相關(guān)專業(yè)的本?？粕?、兒童文學(xué)愛好者、兒童文學(xué)社會工作者及中小學(xué)語文教師交流和學(xué)習(xí)。